Mit der richtigen Stifthaltung fängt alles an

Im vergangenen Jahr auf Initiative der Grundschule am Harrl als Pilotprojekt gestartet, geht eine für beide Seiten lohnende Kooperation in die nächste Runde: Blindow-Schüler des Fachgebiets Ergotherapie auf der Schwelle zur praktischen Ausbildung bieten auch in diesem Schuljahr wieder im Rahmen des Ganztages an der Grundschule am Harrl Grafomotorisches Training mit dem Schwerpunkt auf die Schreibmotorik an. Dabei gewinnen die angehenden Ergotherapeuten wichtige praktische Erfahrungen, die in dieser Form nicht im theoretischen Unterricht nachgestellt werden können, und die Grundschüler, mit dem Fokus auf Erstklässler, profitieren von diesem in Rahmen des Ganztages kostenlosen Angebots. Ergotherapeuten unterstützten Kinder und Erwachsene bei alltäglichen Handlungen für mehr Lebensqualität und gesellschaftliche Teilhabe. Die Grafomotorik ist hierbei ein kognitiver motorischer Vorgang als Aspekt der menschlichen Feinmotorik. "Eine Schreibbewegung ist dabei eine komplexe Psychomotorischer Prozess, der erst erlernt werden muss", erklärt Birte Glässer, Fachbereichsleitung Ergotherapie der Bernd-Blindow-Schule. "Je früher wir ansetzen, desto leichter ist es, die richtige Stifthaltung zu erlernen", erklärt Gläser.
Dabei ist das Grafomotische Training auf fünf Termine ausgelegt, in denen zunächst eine Diagnostik erfolgt, unter anderem mithilfe eines "Ergopens", ein Kugelschreiber mit Sensoren, der unter anderem den Schreibdruck misst, und anschließend sowohl die richtige Sitz- als auch Stifthaltung thematisiert und einübt. Im anschließenden Themenblock Schreibmotorik werden unter anderem Aspekte wie die Schriftführung und der Schreibdruck betrachtet. Zudem fügt sich daran noch eine Termineinheit zum richtigen Umgang mit der Schere an, erklären die Ergotherapie-Fachbereichsleitungen Glässer und Michaela Schröder. Insgesamt 30 Schüler des Fachbereiches Ergotherapie werden an unterschiedlichen Terminen in Kleingruppen das Grafomotorische Training in Terminblöcken mit fünf Einheiten anbieten, ab kommender Woche können die Eltern ihre Kinder dafür anmelden. Dabei können wenn gewünscht und die Notwendigkeit gesehen wird, auch Schüler der zweiten, dritten und vierten Klassen an dem Angebot teilnehmen. Zudem können auch Kinder, die (noch) nicht zum Ganztag angemeldet sind, nach vorheriger Anmeldung an dem Training teilnehmen. Der Hauptfokus wird darin liegen, die Stift- und Schreibhaltung der Schüler zu verbessern, sodass sie müheloser und lesbarer Schreiben können. Im Vorfeld werden die Eltern nach Anmeldung ihrer Kinder dafür auch einen Einschätzungsbogen ausfüllen, der im Vorfeld bereits helfen soll, Schwerpunkte für das kommende Training auszumachen. Zudem sollen die Trainingseinheiten auf Video aufgezeichnet werden, die von den Blindow-Lehrkräften im Rahmen des Unterrichts zum zusätzlichen Lerneffekt und zur Analyse für die Schüler verwendet werden sollen. Diese werden ausschließlich dafür verwendet und anschließend gelöscht, wie ach in der entsprechenden Datenschutzerklärung erläutert wird. "Eine toll Kooperation. Wir freuen uns, dass dieses Angebot auch in diesem Jahr wieder klappt", sagt auch Grundschule am Harrl-Schulleiterin Antje Kronenberg beim Elterninformationsabend zu dem Thema.
Die Anmeldungen und weitere Informationen erfolgen über die Grundschule. Die Terminblöcke mit je fünf Einheiten starten ab dem 8. Mai bis zum 12. Juni, 5. Juni bis 3. Juli, 28. August bis 25. September, 6. November bis 4. Dezember, 11. Dezember bis 22. Januar 2024 sowie von 8. Januar bis zum 5. Februar 2024. Wenn es von den Eltern gewünscht wird, können Kinder auch mehrfach am Grafomotorischen Training teilnehmen, jedoch ist eine Anmeldung im Vorfeld notwendig. "Die unterschiedlichen Trainingsblöcke werden sich auch inhaltlich etwas unterscheiden, da immer verschiedene Schüler das Training eigenständig gestalten", erklären Glässer und Schröder abschließend. Foto:nh